{"id":1770,"date":"2019-10-16T13:36:29","date_gmt":"2019-10-16T18:36:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.on-school.com\/blog\/?p=1770"},"modified":"2019-10-25T09:42:46","modified_gmt":"2019-10-25T14:42:46","slug":"herramientas-para-mapas-conceptuales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.on-school.com\/blog\/herramientas-para-mapas-conceptuales\/","title":{"rendered":"Herramientas para Mapas conceptuales"},"content":{"rendered":"\n

Herramientas para Mapas conceptuales<\/h2>\n\n\n\n
\"Proceso
Proceso de ense\u00f1anza<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Existen varias herramientas para Mapas conceptuales<\/a> que facilitan su elaboraci\u00f3n, que permiten economizar tiempo y esfuerzo y obtener dise\u00f1os de m\u00e1s calidad que pueden incluir recursos visuales como el color, las im\u00e1genes, etc\u00e9tera. <\/p>\n\n\n\n

Entre las herramientas inform\u00e1ticas para la elaboraci\u00f3n de los mapas conceptuales, se encuentran: <\/p>\n\n\n\n

CmapTools <\/h3>\n\n\n\n

Se dise\u00f1\u00f3 con el objetivo de apoyar la construcci\u00f3n de modelos del conocimiento representados en forma de mapas conceptuales, pero tambi\u00e9n se pueden elaborar telara\u00f1as, mapas de ideas y diagramas causa-efecto. Posee un entorno de trabajo sencillo, claro e intuitivo; ventana de estilos que facilita el trabajo; posibilidad de ilustrar los conceptos con s\u00edmbolos, im\u00e1genes, colores, formas, sombras, fuentes y estilos; facilidades para relacionar conceptos en forma sencilla; relaciones que se explican con un texto en los enlaces; entre otras ventajas. Permite exportar los gr\u00e1ficos elaborados en forma de: imagen ( jpg<\/em>, gif<\/em>, png<\/em>, bmp<\/em>, etc), p\u00e1gina Web, texto o formato XML. Es compatible con los sistemas operativos (SO) Windows<\/em>, Mac OSX<\/em>, Linux <\/em>(Intel<\/em>) y Solaris <\/em>(Sparc<\/em>) <\/p>\n\n\n\n

\"Herramientas
Aplicaci\u00f3n  del software CmapTools<\/em> <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Inspiration <\/h3>\n\n\n\n

Es una herramienta de aprendizaje visual, para estudiantes de\n6\u00ba – 11\u00ba, m\u00e1s utilizada por los docentes de todo el mundo. Especialmente\ndise\u00f1ada para la creaci\u00f3n de diagramas en forma de telara\u00f1a, mapas de ideas y Mapas\nConceptuales. Permite exportar los mapas creados a formatos gr\u00e1ficos como jpg<\/em>, gif <\/em>y bmp<\/em>. Compatible con los SO Windows <\/em>y Macintosh<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

Cmap Toolkit <\/h3>\n\n\n\n

Herramienta de software abierto para construir, compartir,\nnavegar y debatir modelos de conocimiento representados en forma de Mapas Conceptuales.\nEst\u00e1 habilitada para el trabajo en red, permite a los usuarios construir y\ncolaborar con sus colegas durante la construcci\u00f3n del Mapa Conceptual, por\nmedio de Internet. Es muy intuitiva y f\u00e1cil de utilizar. Compatible con el SO Windows<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

SmartDraw <\/h3>\n\n\n\n

Facilita la elaboraci\u00f3n de mapas de ideas, telara\u00f1as, Mapas Conceptuales,\ndiagramas de flujo, diagramas causa-efecto, organigramas, etc\u00e9tera. <\/p>\n\n\n\n

Principales caracter\u00edsticas: ofrece un entorno de trabajo que\nse configura de acuerdo con el tipo de diagrama que se elabore; es programa\nsencillo, claro e intuitivo. Permite exportar los diagramas creados a formatos\ncomo jpg<\/em>, gif<\/em>, png<\/em>, bmp<\/em>, etc\u00e9tera. Ofrece\nlibrer\u00edas, plantillas y ejemplos, los diagramas se pueden elaborar partiendo de\ncero, o bas\u00e1ndose en una plantilla o un ejemplo. Compatible con SO Windows <\/em>y Mac<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

VisiMap <\/h3>\n\n\n\n

Software para producir Mapas Conceptuales que, a su vez,\nsirve para generar ideas, planear proyectos, tomar decisiones y estructurar\ninformaci\u00f3n. El texto puede adicionarse bajo cualquier ramificaci\u00f3n del\ndiagrama para producir informes con jerarqu\u00edas numeradas autom\u00e1ticamente. Los Mapas\nConceptuales pueden grabarse en varios formatos y pueden incluir enlaces a\notros mapas, documentos, archivos, carpetas y programas. Compatible con los SO Windows 3.1 <\/em>y superior. <\/p>\n\n\n\n

Axon2002 <\/h3>\n\n\n\n

Esta herramienta para la presentaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de ideas\nse vale de atributos como: color, forma, tama\u00f1o, escala, posici\u00f3n, profundidad,\nsombras, enlaces e iconos, para facilitar la memorizaci\u00f3n, asociaci\u00f3n y el\ndescubrimiento. Soporta estructuras jer\u00e1rquicas y de redes. Posee un generador\nde ideas. Las ideas se muestran como objetos gr\u00e1ficos y sus relaciones como\nenlaces. Se pueden adicionar plantillas de fondo, texturas e im\u00e1genes. Soporta\nhipertexto y texto enriquecido. Exporta hacia html <\/em>, texto plano, y texto enriquecido.\nCompatible con el SO Windows<\/em>.\n<\/p>\n\n\n\n

OpenOffice Draw (espa\u00f1ol) <\/h3>\n\n\n\n

Este programa gratuito forma parte de la suite de oficina de OpenOffice.org, y se dise\u00f1\u00f3 especialmente para elaborar gr\u00e1ficos y diagramas en general. Es apropiado para que los estudiantes realicen organigramas, telara\u00f1as, mapas de ideas, mapas conceptuales y diagramas causa-efecto. Su instalaci\u00f3n es sencilla, pero es necesario instalar toda la suite de oficina de OpenOffice.org. Compatible con los SO Windows<\/em>, Linux <\/em>y Solaris<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

ConceptDrawMINDMAP <\/h3>\n\n\n\n

Software que permite a los estudiantes organizar, generar y\npresentar ideas de manera simple y visual, mediante la t\u00e9cnica de mapas de\nideas. El software se puede utilizar para demostrar ideas, preparar informes y\npresentaciones, tomar notas de libros y art\u00edculos; as\u00ed como organizar sesiones\nde lluvia de ideas<\/em>.\nAl combinar palabras, s\u00edmbolos especiales, colores e im\u00e1genes, se logran mapas\nde ideas que son muy similares a nuestro modo de pensar y ayudan a comprender\nmejor cualquier informaci\u00f3n. Compatible con los SO Windows <\/em>y Macintosh<\/em>.\n<\/p>\n\n\n\n

            El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el curr\u00edculum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qu\u00e9 rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, as\u00ed como para se\u00f1alar las concepciones equivocadas que puedan tener. <\/p>\n\n\n\n

Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas m\u00e1s importantes que se van a tener en cuenta durante el curso, para pasar luego a los mapas conceptuales m\u00e1s espec\u00edficos que agrupan temas o bloques de contenidos y, finalmente, al mapa conceptual detallado de uno o pocos d\u00edas de clase. <\/p>\n\n\n\n

Esto ayuda a los estudiantes a relacionar de forma coordinada los distintos niveles de trabajo y a encajar los detalles en el entramado de relaciones globales. Podemos ayudarlos visualmente colgando en las paredes de la clase todos nuestros mapas (globales, espec\u00edficos y detallados), de modo que profesores y alumnos puedan ver f\u00e1cilmente d\u00f3nde se encuentran, de d\u00f3nde vienen y a d\u00f3nde van. <\/p>\n\n\n\n

Ilustr\u00e1ndolos con fotos o dibujos que representen los conceptos claves de forma que los hagan atractivos. Exploraci\u00f3n de lo que los alumnos ya saben. Los mapas conceptuales, cuando est\u00e1n elaborados concienzudamente, revelan con claridad la organizaci\u00f3n cognitiva de los estudiantes. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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